0-6个月阶段
(1)语言能力
1.自发出喉音
2.对成人逗引有反应,会发出“咕咕”声,而且会发a、0、c音3.笑出声音
4.咿呀作语,开始发辅音,如d、n、m、b
5.叫名字会转头
(2)认知能力
1.眼睛能跟踪红球过中线
2.玩具失落会寻找
3.会把玩具放入口中
4.寻找声源
5.两手同时拿两块积木
(3)粗大动作
1.过腋下扶背坐起,头身是否呈直线
2.俯卧抬头90°,能抬胸,双支撑会静身至仰卧
3.轻拉腕部即坐起,独坐头身前倾
4.仰卧,翻身,伸展脚踢
5.抬头时间长达5秒(<1M)
(4)手部精细动作
1.触碰手掌,紧握拳
2.拨浪鼓能握片刻
3.两手可握在一起,拨浪鼓能握0.5s并摇晃(3M-6M)
- 抓住近处的玩具,会把弄桌上的积木,用整个手掌握住
- 会撕纸、会玩手、脚(3M-6M)
7-12个月阶段
(1)语言能力
1.发出“ba ma”音
2.会清晰的复音节,重复模仿自己的声音3.有意识的发音,知道制止和命令
4.模仿动物的声音
5.对汽车火车的声音感兴趣
(2)认知能力
1.积木换手,伸手勉强够远处玩具
2.懂得大人的表情
3.拿掉扣积木的杯子,对细小的东西感兴趣4.盖瓶盖,正确配对
5.能基本认识身体的部位
(3)粗大动作
1.独做自如,玩弄双脚
2.双手扶物可站立
3.手、膝爬行
4.扶物蹲下取物品
5.独站立稳,牵一只手可以走
(3)手部精细动作
1.双手抓东西
2.打开包积木的纸
3.把玩具投入小口瓶
4.全手掌握笔
5.食指、拇捏玩具
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